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（一）為團(tuán)隊(duì)建設(shè)獲得更高昂的士氣和戰(zhàn)斗力
在拓展訓(xùn)練中，面對(duì)高難度和高空體驗(yàn)時(shí)，是個(gè)人無(wú)法盡用自己的力量來(lái)完成全部的課程訓(xùn)練的。自然，團(tuán)隊(duì)成員的支持與吶喊成為每個(gè)人完成自我挑戰(zhàn)的決定因素。當(dāng)每個(gè)參訓(xùn)人員成功完成訓(xùn)練課目時(shí)，一種自我成功的滿(mǎn)足感和與團(tuán)隊(duì)共同努力成功的成就感油然而生。每個(gè)人會(huì)從心底感謝團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì)，感謝隊(duì)友的關(guān)懷。此時(shí)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣與戰(zhàn)斗力是在辦公室里從來(lái)不曾達(dá)到的。
（二）減少流動(dòng)率和流失率
歸屬感是人的需求的一個(gè)重要層次。在進(jìn)行拓展訓(xùn)練的過(guò)程中，參訓(xùn)者在成功體驗(yàn)的同時(shí)體驗(yàn)到了成功，這種成功來(lái)源于同伴的幫助與支持，會(huì)讓參訓(xùn)者 在團(tuán)隊(duì)中體會(huì)到一種歸屬的滿(mǎn)足感，會(huì)為所在的集體驕傲?xí)樽约核诘倪@個(gè)集體驕傲。經(jīng)過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)后，會(huì)加強(qiáng)隊(duì)員的凝聚力而使其流動(dòng)率和流失率大大減少。
（三）進(jìn)行更和諧的溝通
培訓(xùn)中通過(guò)參訓(xùn)者之間身體與心靈上的接觸使他們之間距離貼近，無(wú)距離感產(chǎn)生，引起各方的共鳴，達(dá)成默契，營(yíng)造出和諧，從而產(chǎn)生美感。拓展培訓(xùn)使參訓(xùn)者深切感受到溝通的重要性。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)中所需注意的問(wèn)題：
1、將授課培訓(xùn)與體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練相結(jié)合
在室內(nèi)授課時(shí)學(xué)員所掌握的知識(shí)是員工成長(zhǎng)的硬件，在戶(hù)外的體驗(yàn)式培訓(xùn)則使員工互相團(tuán)結(jié)成為共同奮斗的軟件。我們可以將學(xué)習(xí)的過(guò)程概括成下面的公式：
better understanding =knowledge + experience +thinking +guiding + activity
(真正的知識(shí))=（知識(shí)）+（體驗(yàn)）+（思考）+（指導(dǎo)）+（實(shí)施）
在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)是培訓(xùn)中不可缺少的一個(gè)課程，要讓學(xué)員在體驗(yàn)中成長(zhǎng)起來(lái)是一個(gè)重要的過(guò)程。所以，我們認(rèn)為授課與體驗(yàn)式培訓(xùn)是相輔相成的，在授課之后的體驗(yàn)式培訓(xùn)是一種輕松與享受，同時(shí)又是一種知識(shí)體驗(yàn)的沉淀。
2、注重拓展訓(xùn)練之后的回顧
拓展訓(xùn)練的關(guān)鍵就是要利用訓(xùn)練對(duì)隊(duì)員的心靈沖擊讓其體會(huì)到團(tuán)隊(duì)與企業(yè)的關(guān)系、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)。所以，培訓(xùn)師的回顧與分析是給隊(duì)員一個(gè)重新體驗(yàn)的溫習(xí)過(guò)程，這個(gè)回顧會(huì)讓拓展培訓(xùn)給隊(duì)員帶來(lái)的感受在心中生根、發(fā)芽，蔚然成林。同時(shí)，隊(duì)員要讓自己的想法與大家交流，這也加深了隊(duì)員的溝通與分享。
3、注意培訓(xùn)后的及時(shí)反饋
作為培訓(xùn)人員，要使員工將培訓(xùn)的結(jié)果貫徹始終，就要讓培訓(xùn)的結(jié)果起作用。因此，培訓(xùn)后的調(diào)查反饋十分重要。為了讓學(xué)員能清晰再現(xiàn)拓展訓(xùn)練過(guò)程并從其中體會(huì)其道理，要將員工在拓展培訓(xùn)時(shí)的各種照片、片段、語(yǔ)言以各種形式反映出來(lái)，為員工找到可以學(xué)習(xí)利用的素材。這樣才能將這種訓(xùn)練所得的體會(huì)運(yùn)用到工作中去。
拓展訓(xùn)練為團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供了很好的方法，但是要將短期的培訓(xùn)效果運(yùn)用到 長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中是拓展訓(xùn)練能否成功的重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。因此，在進(jìn)行此項(xiàng)培訓(xùn)時(shí)，不能用一時(shí)的輕松與愉快代替整個(gè)培訓(xùn)效果。團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，要用柔性管理中的人性管理來(lái)建設(shè)我們的團(tuán)隊(duì)。
很多的朋友都會(huì)問(wèn)：“我想做一個(gè)拓展訓(xùn)練場(chǎng)地，需要多大的面積?”其實(shí)拓展訓(xùn)練的場(chǎng)地的大小以及地形都是有原則的
隨著時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目已經(jīng)融入大眾的生活中，不管是集團(tuán)公司還是高校，現(xiàn)在都慢慢的在做拓展訓(xùn)練
拓展運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)這種形式既安全又有一定的趣味性，易于被學(xué)員接受。但拓展培訓(xùn)的最終目的，是讓學(xué)員將培訓(xùn)活動(dòng)中的所得應(yīng)用到工作中去。
通過(guò)對(duì)單項(xiàng)溝通和雙向溝通不同結(jié)果的比較，讓學(xué)生體會(huì)最佳溝通效果產(chǎn)生的過(guò)程。這個(gè)項(xiàng)目能使學(xué)員理解最佳的溝通形式依...
不管是在政壇上，還是在商業(yè)領(lǐng)域，不管是在生活里，還是在戰(zhàn)爭(zhēng)中，凡是能夠產(chǎn)生連鎖反應(yīng)的現(xiàn)象，人們統(tǒng)統(tǒng)稱(chēng)之為“多米...
體驗(yàn)互相適應(yīng)、默契配合在團(tuán)隊(duì)中的重要性；體會(huì)從想到看，再到親身實(shí)踐的不同感覺(jué),讓小組成員站成相對(duì)的兩列/并排一...
