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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
人數(shù)與時(shí)間
場(chǎng)地與物品
操作流程
規(guī)則及注意

根據(jù)要求,盡快將皮筋從頭傳到尾,學(xué)員在不得用手的情況下,將這根皮筋用牙簽傳遞,知道最后一個(gè)人,最先完成的小隊(duì)獲勝。

根據(jù)要求,隊(duì)員之間手與手相握成一個(gè)向心圓,在不松手的情況下,解成一個(gè)順暢的圓圈。這個(gè)項(xiàng)目可以打破學(xué)員的思維慣性、打開(kāi)發(fā)散性思維,從而調(diào)動(dòng)他們參與培訓(xùn)的...

將全體學(xué)員平分成兩組,各站成一排,每人發(fā)一個(gè)紙杯,并用其將嘴堵住;先由培訓(xùn)師將水倒入兩個(gè)小組第一名學(xué)員的紙杯中,在不用手的情況下,第一名學(xué)員將水倒入第...

將所有參加者按特定比例,特定要求為五個(gè)聲部 ,各聲部分聲部練習(xí)熟練后,進(jìn)行各聲部合練,用團(tuán)隊(duì)共奏樂(lè)章的形式...

在模擬戰(zhàn)斗的環(huán)境下,可以充分考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)與其領(lǐng)導(dǎo)的能力,在不斷變化的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境下,只有創(chuàng)新和隨機(jī)應(yīng)變才能獲得勝利...

這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目,要求各小組利用提供的資源以及團(tuán)隊(duì)的聰明才智,根據(jù)規(guī)則,最終得分最高的組為優(yōu)勝組,比賽時(shí)要...