2019-03-28瀏覽:2954次
空中單杠。項目類型：個人應(yīng)戰(zhàn)項目。項目描繪：在訓(xùn)練師的指導(dǎo)下，從獨立桿爬上頂端，站在高空單杠高空單杠小圓盤上，縱身向前躍起，雙手捉住上前方的三角杠。訓(xùn)練意圖：培育個人勇氣、信仰；跨躍心思障礙；發(fā)掘個人潛能；擺正自己的方位；敬業(yè)貢獻；捉住時機，捉住機會；忍受；體會和睦支撐。
空中斷橋。項目類型：個人應(yīng)戰(zhàn)項目。項目描繪：在訓(xùn)練師的指導(dǎo)下，學(xué)員從斷橋一側(cè)立桿蹬上斷橋小渠道，跨步跨到對面木板上。訓(xùn)練意圖：目標(biāo)管理；長于捉住各種機會，決斷舉動；堅持忍受；應(yīng)戰(zhàn)體能極限；打敗躲避賦性和自我慵懶；激起個人潛能；學(xué)會關(guān)愛別人；學(xué)會正確面臨窘境，活躍處理危機。
天梯。項目類型：雙人合作項目。項目描繪：參訓(xùn)的兩名隊員在進行安全維護的情況下，相互配合，從天梯低端一向上到最高處。訓(xùn)練意圖：學(xué)會群體決策；角色定位；人力資源合理使用；演繹人生苦旅，為別人貢獻。
飛奪瀘定橋。項目類型：個人應(yīng)戰(zhàn)項目。項目描繪：模仿當(dāng)年赤軍"飛奪瀘定橋"的情形，站在10米的高空處，憑仗人體自我平衡，跨過一段相隔半米有一個木板的軟"橋".訓(xùn)練意圖：打敗你心里看不見的敵人；應(yīng)戰(zhàn)個人生理、心思極限；學(xué)會處變不驚，態(tài)然應(yīng)對應(yīng)戰(zhàn)；體會朋友的支撐和關(guān)愛；把握尋覓科學(xué)解決問題的辦法和辦法。
拓展訓(xùn)練是一種體驗式訓(xùn)練，它不是簡單的體育加娛樂，而是對傳統(tǒng)灌輸式教育的一次全面提煉，通過學(xué)員在活動中親自參與來獲得個人體驗和感悟
一場成功的活動背后必定會有一個好的策劃案，雖說活動策劃和市場策劃是相輔相成的，但是活動策劃的時候如果能將現(xiàn)場的因素都考慮到的話，將會大大的增加活動成功...
激發(fā)自身潛能，增強自信心，改進自身形象;克服心理情性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;調(diào)整身心狀態(tài)，不浮躁，不荒廢，更樂觀地面對工作和生活的挑戰(zhàn);認識團隊的作用
